En el comienzo de un nuevo año lectivo, dialogamos con Fernando Prego, secretario de la Asociación de Funcionarios de Magisterio y de Primaria (AFUPRIM), quien trazó un panorama crítico sobre la situación en Canelones y a nivel nacional.
Prego, profundo conocedor de la jurisdicción de Pando por su trayectoria en la Inspección Departamental, señaló que lo que ocurre en esa zona “es el mapa de lo que sucede en todo el país”. Según indicó, en estos días previos al inicio de clases han recibido numerosos mensajes desde jardines, escuelas y centros educativos alertando por carencias de personal.
Falta de cargos y cuestionamientos a la tercerización
Uno de los principales reclamos del sindicato apunta a la ausencia de creación de cargos públicos. Prego recordó que desde hace más de una década se ha naturalizado la tercerización de servicios en la educación, algo que —afirmó— es sinónimo de precarización laboral.
“Se anuncian partidas para contrataciones de 15 o 20 horas semanales, pero es imposible que un auxiliar pueda limpiar y cocinar en tres horas por día. Eso no es solución”, sostuvo.
En ese sentido, remarcó que en la propuesta quinquenal se habían solicitado:
• 300 cargos de asistente técnico en primera infancia.
• Más de 130 cargos de auxiliares de servicio.
• Más de 200 cargos para fortalecer el programa de Escuelas Disfrutables.
• Nuevos choferes y personal de apoyo.
Sin embargo, aseguró que en los primeros dos años no se concretaron las contrataciones necesarias.
Déficit y restricciones presupuestales
Prego también hizo referencia a la situación financiera de Primaria, señalando que la actual administración recibió el organismo con un déficit cercano a los 200 millones de pesos. A su entender, ese escenario condiciona cualquier posibilidad de expansión.
Si bien reconoció que existe un acuerdo alcanzado en el Ministerio de Trabajo con algunos avances, lo calificó como “mínimo” y enmarcado en un contexto de restricción económica.
Superpoblación y violencia en las aulas
Otro de los puntos críticos es la cantidad de estudiantes por grupo. Desde la federación reclaman que no puede continuarse trabajando con clases que superan los 30 alumnos, tanto en escuelas como en jardines.
Además, recordó que 2025 fue —según su visión— uno de los años con mayores episodios de violencia en centros educativos, con agresiones a docentes y funcionarios. En ese marco, destacó la importancia del programa de Escuelas Disfrutables, que interviene con equipos multidisciplinarios ante conflictos de convivencia.
No obstante, advirtió que la cantidad de profesionales es insuficiente. “Si tenés más de 100 escuelas y apenas cinco psicólogas, es imposible abordar todas las situaciones”, ejemplificó.
Carencias en mantenimiento e infraestructura
La falta de personal no se limita al área pedagógica. Según detalló, también faltan administrativos, técnicos electricistas, sanitarios y arquitectos para cubrir las necesidades de mantenimiento en cada jurisdicción.
En el caso de Pando, recordó que desde el sindicato ya se habían denunciado problemas edilicios en la sede de la Inspección Departamental, particularmente filtraciones en oficinas como Contaduría y el centro de distribución de materiales.
Expectativas y preocupación
Pese al panorama complejo, Prego aseguró que el año comienza con esperanza, aunque reconoció que será difícil cumplir las promesas planteadas en el inicio del período de gobierno.
“Es imposible llegar a todo en los primeros dos años del quinquenio, pero los problemas siguen estando: falta de auxiliares, cargos sin crear y grupos superpoblados”, resumió.
Así, el inicio de clases en Canelones y en el resto del país se da en un contexto de expectativas, pero también de fuertes reclamos sindicales por mejores condiciones laborales y educativas.
